Less is More

去完聯合國觀摩後, 給教室學生的手信是不花錢的酒店咭(忘記歸還)、美國地鐵車票、荷蘭領事館的襟章、社企送贈的糖果等.

以上每份手信都可以是教育素材. 舉例:送酒店咭給小三男童時, 先製造神秘及認真MODE, 解釋送禮是獎勵他剛才堅持完成一份艱鉅習作, 再解說酒店咭的來歷, 及咭上的街道圖包括EMPIRE STATE BUILDING, 然後鼓勵他在電腦自行打上他不認識的EMPIRE STATE BUILDING, 查看它的外貌、故事等….. 看見男孩的眼睛立時變成心心形, 情不自禁的表情比得到任何大獎更開心.

孩子不需要名牌、卡通人物等, 不需要MAGICAL SOLUTION, 一開口便有人為他送上「想要」的, 那是大人不停為他們製造的慾望、物質需要及習慣.

這世代物質太多已是不爭的事實, 從不鼓勵用錢買開心或物質! 縱使是外遊, 可帶孩子放眼於世界不同事物, 引發他們的好奇心、眼界, 比口腹、物質之樂重要.

小小(教室)室長

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