Day: 2015-12-14

繁重的功課壓力

這是我們幾位小一生的學校也採用的練習。 一位剛從幼兒園升上，還在適應全天候式的上學生活，連執筆也未習慣、黑板上的字也未看懂、手冊功課欄也未趕及抄下、還未聽懂老師的指令、書包也未學會收拾的學生，便要應付每天十樣功課、大量抄寫、每星期默書、然後考試。 這麼深的功課是我們小一時的功課嗎？你知道現在的小一生已經要連標點符號背默嗎？知道未學乘數，數學題會變相計乘數嗎？知道數學題可以花了幾位大學生半小時才可以解答嗎？ 相信家長也心中有數，單憑小朋友自己的能力，根本看不懂題目、看不懂手冊、做了的功課也經常因不懂找而欠交，欠交功課後果輕則收老師電話溫馨提醒，重則記缺點、扣操行分。 對着一張張可愛臉孔，邊抄邊叫手痛，或做得太累睡著了，或做得暴躁大叫「想死」，甚至自殘，或未能跟上老師/手冊指令，影響功課、操行、成績及自信，或因默書、考試壓力而胃痛、肚痛、頭痛、緊張，誰不會心痛？相信只有掌握他們生死但「離了地氣」的所謂教育專家及話事人。