進步比高分重要

進步比高分重要, 是教室對每位學生的期望 很欣賞導師為一位讀障學生溫習默書後, 為他由平日過目即忘, 進步至有5個生字的記憶感到振奮不已. 很感恩教室有很有愛的導師, 縱使教學習有障礙的學生, 需要花特別多心力、耐性, 收獲往往不成正比, 仍沒有卻步, 反而更進取. 當有權、有勢、有影響力的教育工作者, 也公開對學習障礙的學生, 貼上自己無限想像的負面標籤, 這個社會需要有更多有愛、有教無類的教者, 為無權、無勢、無反抗能力的學生捍衛他們公平學習的權利、捍衛教育的真意!