Day: 2016-07-02

其實那才是真正自主學習的開始

學生以紙巾盒自創CHOK波子的戲, 並自拍片段, 不用什麼玩具, 已玩得很暢快! 不少家長看見教室的暑期單張, 擔心整個暑假只是全天候式玩樂, 什麼也學不到, 其實那才是真正自主學習的開始! 成年人似乎已忘記小時候在物資貧乏的年代, 如何透過公園、鄰舍間的簡單遊戲學習成長, 學習創意、解難、忍耐、尊重、勇氣、溝通、協商、合作、待人接物、接受失敗等軟性技巧. 在什麼也講求產業、包裝、速食、推銷、資訊發達的年代, 讓人以為這些技巧必須「專科專教」, 在斬件式的單元訓練班, 包裝得美輪美奐的環境中, 才可學到這些抽象的軟性技巧, 可惜這些技巧不是念口簧的名詞, 需要自由時間、空間培養. 教育學院利用源自芬蘭的國際測試，分析30名學術型及30名遊戲型幼園生如何處理社交矛盾，結果部分港生出現芬蘭測試中從沒見過的情况——完全不懂得處理社交矛盾，還焦慮得「眼濕濕」，當中學術型幼稚園的幼童「唔知點算」比率，為遊戲型幼園的4.4倍，反映前者自主力較低。「坐定定」讀書可能窒礙幼兒發展自主能力。