天： 2020-05-04

銀包內的錢不翼而飛 疑是孩子所為要點處理？｜程沛玉｜HK01親子

教室一直採用的「社交情緒教育」都是以科研為証的有效理論和實踐工具，家長及老師也適用。 此文的家長正正是使用有關工具後的成功個案，她採用： 「「RULER」理論下的其中一項工具，有效解決衝突、紛爭，讓參與者從不同的角度，認識及理解別人與自己不同的想法，以建立對別人的同理心、分析和解決問題的能力，及加強對自己的了解。」 有關方法詳見內文：銀包內的錢不翼而飛 疑是孩子所為要點處理？｜程沛玉｜HK01親子 多謝這位家長同意分享，她也希望自己的經驗可以幫到更多的家長。