無牆教室(2016年起)
社交情緒課程
社交情緒課程,由教室創辦人參考外國的最佳教材,加入本地化元素設計而成,亦經臨床心理學家審視及認可,確保內容適合本地學生。
社交情緒課程主要涵蓋五大範疇 – 自我認識、自我管理、社交意識、人際關係及做負責任的決定,透過遊戲、故事、手作活動等互動形式進行。根據大量相關的外國研究顯示,社交情緒課程有助改善參加者的學習效能、負面行為、情緒管理、加強應對壓力及焦慮的能力,更有助長遠的個人發展。
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情緒課對孩子很重要,能夠學習面對及處理情緒,對她的身心發展及成長有很大幫助。
鄭同學家長
課程能讓家長更關注孩子需要,讓家長對孩子的心理變化有知覺。
甄同學家長
如課程可以每年或每學期都有都不錯,最少令孩子知道有好情緒做每件事都有正面影響。
何同學家長
課程提升小朋友的自信心,不再害羞。
陳同學家長
孩子比以前更能正確表達自己的情緒及反應。
伍同學家長
改善小朋友與人相處。
杜同學家長
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家長、教師、學生及企業
講座/工作坊
教室經常應大、中、小學及不同機構的邀請,為家長、教師、學生及員工提供講座及工作坊,內容涵蓋正向教育/心理學、正向溝通、社交情緒、親子教養等。我們深信教育可以不一樣,要為新世紀的教育模式找出路,需要家長、學校及不同持份者的參與及協作,為學生建立愉快學習氛圍及提供優質學習的社會環境。
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STEM 創未來計劃
教室有幸於2018/19及2019/20成為港鐵「STEM 創未來」計劃的合辦機構,以配合香港的STEM教育發展。計劃為過百中學的逾萬位學生提供生活化的STEM講座,還舉辦挑戰比賽及提供一系列的編程工作坊,讓參與同學能實踐講座及工作坊所學,運用創意及科技技能,解決現實生活上的問題。
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