信任這種東西,斷了就很難接回來

這些日子都在跟學生說責任,由幼稚園至大學生。

教室雖相信尊重教育,每份功課、每次溫書都由自己決定時間上的分配,但信任背後需要有承諾、責任的基礎去支持。

學生答應了花10分鐘溫習背默,背錯了便罰抄是協商的決定。可是之後卻反口、撒嬌甚至哭鬧,我會毫不心軟。

學習承擔自己的行為是一輩子的功課,更何況做錯了有什麼大不了。錯了不肯承擔、不願改過才是一輩子的錯誤。

可恨的是近日每天見報, 都是逃避責任一類的反面教材,只盼家長可以堅持以身教正視聽!

Leave a Reply

Your email address will not be published.

最新文章

免費Responsive Classroom教師工作坊+逾$1000的教學書籍

免費Responsive Classroom教師工作坊+逾$1000的教學書籍 美國著名的Responsive Classroom(回應式教室」)在四十多年來一直致力提供予世界各地包括亞洲區的高質素教師培訓,它的課程獲最權威的社交情緒組織CASEL選為最高級別。研究顯示採用Responsive Classroom教學的學校有以下成果:

閱讀更多 »

成長思維家長老師工作坊

繼早前為沙田公立學校的高中學生進行「挑戰失敗日」,很榮幸能在這兩星期為其家長及老師進行了三個「成長思維」工作坊 欣賞有心的老師們積極地在家校建立「成長思維」文化 有家長在工作坊後即表示思維已有所改變 學校更將「成長思維」口號貼滿每個班房,並印在文件袋送給家長 這正正是「成長」的過程!

閱讀更多 »

「挑戰失敗日」

「挑戰失敗日」 失敗究竟是什麼? 你會挑戰失敗嗎? 對香港女飛人梁筠宜而言,「失敗係比自己動力去成功」、「如果永遠成功就唔會再想進步」、「有一種成功叫繼續努力」。 多謝梁筠宜在教室為佛教孔仙洲紀念中學的中四及中五學生籌辦的「挑戰失敗日」中分享有血有淚的經歷。

閱讀更多 »
en_GBEnglish (UK)
zh_HK香港中文 en_GBEnglish (UK)