教室守則

教室為運作、管理暢順,草擬課室守則,要求孩子遵守。

要受綁者(包括制定人)甘心接受,實施前要給予充分諮詢及討論的機會,大家感到受尊重才願意遵守。

守則應是「有機(organic)」,因時制宜,與時並進,並在無前設及平等基礎下共同檢討和修正,因此孩子近日提出並通過了:

「食完飯講我食飽了,你地慢慢食啦」

「小息、飯後、分享完放學前可以玩非洲鼓」

當大家簽名作實,即代表甘心受綁!

只有真正的溝通才可減少管治者與學生的對立和衝突!

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