【老師工作坊】棉紡會中學

你有欣賞自己嗎?

常接觸的學生,不論學校組別,大都羞於肯定自己,甚至認為自己一無是處,是否缺乏了成年人的身教及肯定?

謝謝 #棉紡會中學 的邀請,讓我們一起透過老師工作坊中的活動,從性格強項及成長思維反思 #讚賞的藝術及陷阱

感謝很有心的徐老師,在工作坊後分享了很好的體悟(見下連結)

當老師聽到別人的讚賞也感動得差點掉下淚,更何況是仍在摸索自己的學生呢?

不論年齡,任何人也需要被肯定,可是大家似乎都被「忙」(心亡)埋藏了 #欣賞自己#欣賞別人 的能力。或許新一年可以嘗試由自己開始,多欣賞自己吧!

——-

徐老師分享文如下:

發表回覆

你的電郵地址並不會被公開。 必要欄位標記為 *

最新文章

復課了! Are you ready ?

復課了Are you ready 一條分幾鐘動畫短片,正好讓家長借用,為小學階段的子女講解十個復課需注意的事項 預祝復課順利、病靑遠離

閱讀更多 »

【家長網上工作坊】|迎接復課Ready GO! |亞斯理衞理小學

快復課了,家長和子女做好準備嗎? 多謝亞斯理衞理小學的邀請,今天與他們的家長進行了《迎接復課Ready GO! 》網上工作坊。好讓家長們與孩子從生活作息時間、心態及情緒作好準備,並梳理停課期間所遇到的親子衝突問題。也感謝各家長的參與,從網上也可見到他們的積極投入和回應。 希望全港各校也順利復課

閱讀更多 »

不以情緒處理問題 | Rita Ching | ohmykids

孩子擅自拿取了家長銀包內的錢,作為家長的你會如何處理? 以上的情節剛好發生在我認識的一位媽媽身上,她在家中發現銀包內的錢不翼而飛。在這個兩口之家,媽媽自不然懷疑是孩子所為,既不開心,且擔心孩子有錯誤的價值觀,於是向我求救。 我向她介紹了一個名為「藍圖」(Blueprint)的方法。什麼是「藍圖」?它是「RULER」理論下的其中一項工具,有效解決衝突、紛爭,讓參與者從不同的角度,認識及理解別人與自己不同的想法,以建立對別人的同理心、分析和解決問題的能力,及加強對自己的了解。 那什麼是「RULER」?它是由美國耶魯大學的情緒智商中心(Yale Centre

閱讀更多 »
zh_HK香港中文版
en_GBEnglish (UK) zh_HK香港中文版