小小教室校長一連接受多間報紙電台訪問，並非為反而反！只是心痛小小生命太被扭曲了！

眼見愈來愈多學生，特別是小一生，連字也看不懂，便要面對其人生最大的壓力打擊，出現了很多負面情緒，當他們情緒低落、失控、茫然、神不守舍，甚至肚痛、胃痛、心悸、濕疹惡化、用手打自己、…請家長不要以為他們在「扭計」，小朋友未必懂得表達，更不懂告訴問題根源，但每個行為背後總有其原因。

成立教室的目的「就是為下一代尋找出路，雖然我地無辦法改變問題根源，但至少能夠改變自己（面對的態度）。」經過一年的運作，教室可以肯定地說：「不少學童初時來補習時，因功課量多、測驗考試感到焦慮，有人不能集中精神、亦有人害怕與導師溝通等….」他們現在做功課都比以前開心了、速度快了、情緒穩定了、自理及社交能力改善了…..當然仍有很多進步空間。